Miała ona na celu przybliżenie postaci wielkich uczonych, spojrzenie
na nauki przyrodnicze  „od strony twórczej” oraz rozbudzenie motywacji
do uczenia się takich przedmiotów jak chemia, fizyka i biologia.
Uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością na przedstawienie
najważniejszego dorobku naukowego wielkich ludzi.